A resenha é considerada um dos gêneros textuais mais comuns entre os trabalhos acadêmicos, principalmente com o intuito de aferição de leitura. Esse gênero ganha todo esse destaque "não somente por descrever, apresentar e avaliar objetos culturais, mas igualmente por articular, nesse movimento, o diálogo com textos e autores" (RUIZ; FARIA, 2012, p. 99), permitindo, assim, os mais diversos questionamentos e reflexões tanto pelo leitor quanto pelo autor do texto resenhado. Segundo Motta-Roth (2001), ao se resenhar, quatro etapas devem ser obrigatoriamente realizadas: apresentar, descrever, avaliar e recomendar ou não o livro. Essas ações geralmente aparecem nessa ordem, mas podem variar de acordo com a ênfase que se queira dar a determinada parte.

Com isso em mente, analise a resenha a seguir:

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Observe a resenha e diga, inicialmente, se todas as etapas foram cumpridas e, a seguir, indique quais partes foram, ou não, encontradas.


A resenha é considerada um dos gêneros textuais mais comuns entre os trabalhos acadêmicos, principa