Sobre a ciência da religião como alternativa para a educação religiosa no Brasil (Greggersen 2020) comenta: as Ciências da Religião, promoveria uma neutralidade ao mesmo, à medida que todas as religiões seriam igualmente valorizadas e consideradas. A neutralidade também viria de sua base epistemológica e sua metodologia indutiva e, portanto, científica. GREGGERSEN, Gabriele. Educação Cristã e Ensino Religioso. Maringá - PR.: UniCesumar, 2020.
Considerando o texto acima e a Ciência da Religião como uma possibilidade na educação religiosa no Brasil, avalie as afirmações abaixo.
I. A melhor proposta para o ensino religioso no Brasil seria a catequética, pois afirma os dogmas religiosos e uniformiza a sociedade que está tão dividida por várias crenças.
II. O modelo das Ciências da Religião é que romperia com os demais modelos, dando ao Ensino Religioso uma base epistemológica, cognitiva e pedagógica, orquestrando um c
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